sábado, 18 de junio de 2011

lunes, 13 de junio de 2011

La verdadera historia del Cine


Título original: Forgotten Silver
Guión y Dirección: Peter Jackson, Costa Botes,
País: Nueva Zelanda
Año: 1995

miércoles, 1 de junio de 2011

lunes, 30 de mayo de 2011

Which way home


Título: Which way home
Guión y Dirección: Rebecca Camissa
País: USA
Año: 2009

Análisis Crítico

En este curso que busca despertar la sensibilidad hacia el cine documental, después haber recorrido algunos hitos importantes dentro de la historia del documental y ver varias películas que dan cuenta de algunas de sus tendencias contemporáneas, pasamos a producir crítica cinematográfica.

Cuando se hace un ejercicio de lectura crítica de un texto cinematográfico, es indispensable trascender los aspectos basados en primeras impresiones, gustos o prejuicios, como si la película nos gustó o no, si es entretenida o aburrida. Es preciso realizar el análisis partiendo de ubicar el momento histórico, social y cultural del cual surge, y avanzar hacia el reconocimiento y valoración de los elementos que constituyen el texto a nivel temático, narrativo y estético, y que hagamos un ejercicio de comprensión de ellos, buscando determinar el sentido o la intensión comunicativa de la película. Esto demanda ver la película de una manera activa, fijándose en los detalles y buscando correlaciones entre ellos.

Para hablar de los aspectos temáticos nos preguntamos de qué se trata la película, cual es su tema principal, cuales son los subtemas que desarrolla. En los casos de los documentales expositivos o de reflexión es importante determinar los argumentos o los ejes de reflexión propuestos, las preguntas que se formula y las conclusiones a que llega.

Con respecto a la narrativa nos preguntamos por la estrategia utilizada para contar la historia, cómo se estructura, que recursos están presentes y qué efectos dramáticos producen. Desde dónde se cuenta la narración, cuál es el conflicto planteado, como se desarrolla y concluye. Cómo se construyen y presentan los personajes, qué transformaciones presentan a lo largo del relato, cómo se relacionan entre ellos.

Para abordar el nivel estético nos preguntamos por la propuesta audiovisual del producto, esto es equivale a preguntarnos por el manejo que se hace del lenguaje audiovisual: planos, ángulos, movimientos de cámara, transiciones, montaje, uso de la luz, paleta de colores, recursos gráficos; planos y recursos sonoros e interacción imagen-sonido, igualmente es necesario pensar en los escenarios, el vestuario, el maquillaje, la actuación, entre otros.

En los casos en los que la narración se construye a partir de historias reales es conveniente preguntarse como se da el proceso de representación del hecho, como se recrea el momento histórico y cultural, desde donde se cuenta y qué intereses favorece.

Finalmente no debemos olvidar que una película es una semiosis, donde todos sus signos constitutivos tienen un sentido y ayudan a configurar el significado de la película. Una análisis crítico valora y hace evidente el grado de correlación entre todos los elementos de la película.

Próximas películas:
Which way home, Rebecca Camissa, Usa, 2009
Insade job, Dir. Charles Ferguson, Usa, 2010
Bebes, Dir. Thomas Balmès, Francia, 2010
La verdadera historia del cine, Peter Jackson, Nueva Zelanda, 1995
Un tigre de Papel, Luís Ospina, Colombia, 2008

Nota final 30%
1. Serie de 5 comentarios críticos publicados en este blog. Cada comentario debe publicarse antes de la presentación de la siguiente película.

2. Breve ensayo que responda a la pregunta: ¿Qué es el cine documental? Para escribirlo deben tenerse en cuenta los textos de Bill Nichols y Alejandro Cock, entre otros, y hacer referencia a los documentales vistos en el curso. Fecha de entrega: Jueves 23 de Junio de 2011

jueves, 26 de mayo de 2011

La era de la estupidez



Título: La era de la estupidez (The Age of Stupid)
Guión y Dirección: Franny Armstrong
País: Reino Unido
Año: 2009

jueves, 19 de mayo de 2011

La leyenda del tiempo


Titulo: La leyenda del tiempo
Guión y dirección: Isaki Lacuesta
País: España
Año: 2006
Ficha completa IMDb

lunes, 16 de mayo de 2011

S-21


S-21, la machine de mort Khmère rouge
Guión y Dirección: Rithy Panh
Camboya - Francia
2003

martes, 10 de mayo de 2011

Historia del Camello que llora



Historia del Camello que llora
Guión y Dirección: Byambasuren Davaa, Luigi Falorni
País: Mongolia-Alemania
Año: 2003

miércoles, 4 de mayo de 2011

Balseros


Título:Balseros
Dirección y guión: Carles Bosch y José María Domènech.
País: España
Año: 2002

martes, 3 de mayo de 2011

miércoles, 27 de abril de 2011

martes, 12 de abril de 2011

Tarnation


Título: Tarnation Año: 2003 Guión - Dirección: Jonathan Caouette Créditos completos en IMDb

La pesadilla de Darwin





Ficha técnica:
Título:Darwin's Nightmare
Año:2004
Guión y Dirección: Hubert Sauper
Producción: Hubert Sauper, Barbara Albert, Martin Gschlacht, Edouard Mauriat, Antonin Svoboda, Hubert Toint

Créditos competos en IMDb






Curso - Documental

El cine documental a pesar de ser considerado por mucho tiempo como un género audiovisual menor, en las últimas décadas se ha revelado con todo su potencial narrativo, expresivo y comercial. Sin duda alguna es el género audiovisual más diverso y con mayores posibilidades temáticas, narrativas, estilísticas, estéticas, es un territorio para la experimentación.

En él confluyen diversos recursos y estrategias discursivas, que van desde el registro directo de los hechos hasta la puesta en escena. Ningún tema le esta está vedado. No es espejo o ventana de la realidad, es una interpretación personal de ella. Un ejercicio de la subjetividad del individuo que se hace evidente en todas las decisiones que debe tomar en sus proceso de realización que van desde la selección del tema, los ángulos de cámara, los testimonios que utilizan, las imágenes que seleccionan, los escenarios, la estrategia narrativa, el montaje, la musicalización, entre otros.

En este curso electivo exploraremos las múltiples formas del documental, haremos un recorrido por su historia, sus principales movimientos, sus principales autores, sus teóricos y sus tendencias actuales, para evidenciar como los acontecimientos históricos, los movimientos sociales, los movimientos artísticos y desarrollos tecnológicos han contribuido al desarrollo de este género audiovisual.

En este blog se publicarán los comentarios de los estudiantes de tercero y quinto semestre de Comunicación Social que participan de este curso.